Факультет інформаційних технологій і математики

Історично факультет заснований у 1940 році як фізико-математичне відділення Державного учительського інституту – першого на Волині вищого навчального закладу, який був відкритий того ж року (постанова СНК від 15 квітня 1940 року за №46).

Згідно з наказом Міністерства вищої освіти СРСР №1651 від 20.11.51 року Луцький державний учительський інститут реорганізований в Луцький державний педагогічний інститут.

Перший випуск педагогічного інституту відбувся у 1955 році.

У липні 1993 році на базі Луцького педагогічного інституту імені Лесі Українки утворений Волинський державний університет імені Лесі Українки (ВДУ). Цього ж року фізико-математичний факультет був розділений на два факультети: математичний та фізичний.

В 1993 році на математичному факультеті утворено чотири кафедри: кафедра алгебри і геометрії, математичного аналізу, диференціальних рівнянь та математичної фізики, кафедра прикладної математики. У 2000 році відділилась кафедра вищої математики та інформатики.

На факультеті у 1993 році було відкрито аспірантуру зі спеціальності “Математичний аналіз”. Наступного року – зі спеціальності “Прикладна математика”.

З 2015 році факультети знову об’єднано під назвою “Факультет інформаційних систем, фізики та математики”.

У 2020 році створено факультет інформаційних технологій і математики.

Декан - Яцюк Світлана Миколаївна, кандидат педагогічних наук, доцент. 

Заступник декана з навчально-методичної роботи - Юнчик Валентина Леонідівна, доктор філософії зі спеціальності 126 Інформаційні системи та технології, доцент кафедри загальної математики та методики навчання інформатики.

Заступник декана з наукової та грантової діяльності - Пастернак Ярослав Михайлович, доктор фізико-математичних наук, професор кафедри комп’ютерних наук та кібербезпеки.

Заступник декана з навчально-виховної, профорієнтаційної роботи та промоції - Світницька Ірина Сергіївна, асистент кафедри загальної математики та методики навчання інформатики.

Диспетчер - Чайковська Олена Анатоліївна.

На факультеті інформаційних технологій і математики готують фахівців за такими освітніми рівнями:

БАКАЛАВР за такими спеціальностями та освітньо-професійними програмами:

111 Математика (освітньо-професійна програма «Математика»);

014 Середня освіта (Математика) (освітньо-професійна програма «Середня освіта. «Математика»);

122 Комп’ютерні науки (освітньо-професійна програма «Комп’ютерні науки та інформаційні технології»);

014 Середня освіта (Інформатика) (освітньо-професійна програма «Середня освіта.Інформатика»).

125 Кібербезпека та захист інформації (освітньо-професійна програма «Кібербезпека та захист інформації»).

МАГІСТР за такими спеціальностями та освітньо-професійними програмами:

111 Математика (освітньо-професійна програма «Математика»);

014 Середня освіта (Математика) (освітньо-професійна програма «Середня освіта. «Математика»);

014 Середня освіта (Інформатика) (освітньо-професійна програма «Середня освіта.Інформатика»);

122 Комп’ютерні науки (освітньо-професійна програма «Комп’ютерні науки та інформаційні технології»).

ДОКТОР ФІЛОСОФІЇ за спеціальністю та освітньо-науковою програмою:

111 Математика (освітньо-наукова програма «Математика»)

113 Прикладна математика (освітньо-професійна програма «Прикладна математика»)

Програма подвійних дипломів

Студенти факультету за системою «подвійних дипломів» паралельно навчаються та проходять стажування у провідних вишах Польщі. Особлива увага приділена практичній підготовці студентів, що значно підвищує їх конкурентоспроможність на ринку праці.

Угода про співпрацю з Гуманітарно-природничим університетом імені Яна Длугоша в Ченстохові

Впровадження елементів дуальної освіти дає змогу здобути практичні навички та досвід роботи на підприємствах, установах, організаціях м. Луцька та Волинської області.

Положення про підготовку здобувачів освіти денної, (очної) форми навчання у Волинському національному університеті імені Лесі Українки з використанням елементів дуальної освіти

Наукова діяльність факультету зорієнтована на виконання та публікацію результатів викладачами наукових та науково-методичних досліджень, співпрацю з партнерами (Інститут математики НАН України, Інститут прикладних проблем механіки та математики імені Я. С. Підстригача), які займаються розв’язуванням споріднених проблем, апробацією результатів досліджень на наукових конференціях і семінарах, підготовкою науково-педагогічних кадрів, залученням до науково-дослідної роботи студентів.

Викладачі та студенти факультету інформаційних технологій і математики мають численні наукові публікації, їх активно цитують у фахових наукових виданнях, які входять до реферативних баз даних Scopus та Web of Science, а також беруть активну участь у проєкті за державною бюджетною темою «Екстремальні задачі теорії наближення у функціональних просторах».

Студенти факультету займають призові місця на Всеукраїнських олімпіадах, відзначені багатьма дипломами за наукові доробки. Так, Катерина Падалко, студентка IІ курсу спеціальності «Середня освіта (Математика)» стала переможницею II етапу Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт у 2020 році. Завдяки високим результатам на Всеукраїнському конкурсі-захисті трьох учасників із відділень математики та економіки визнано стипендіатами Президента України.

Науковці факультету беруть участь у наукових конференціях, проєктах та грантах.

Щорічно на базі кафедри Загальної математики та методики навчання інформатики організовується та проводиться міжнародна науково-практична конференція «Математика. Інформаційні технології. Освіта».

Міжнародна діяльність

• поглиблення і розширення існуючих контактів з іноземними ВНЗ-партнерами та іншими установами країн Європи;  
• удосконалення і розширення баз виробничих практик, стажувань студентів за кордоном;
• надання інформації по програмах навчання в закордонних вищих навчальних закладах, пошук можливих партнерів та ресурсів для проходження подібних програм;
• розробка пропозицій на здобуття грантів і координація роботи в рамках міжнародних програм і проектів;
• організаційне забезпечення прийому на навчання і кураторство іноземних студентів, магістрів, аспірантів.

Факультет співпрацює з провідними закладами вищої освіти Республіки Польща, зокрема з Гуманітарно-природничим університетом імені Яна Длугоша у Ченстохово і Краківською гірничо-металургійною академією імені Станіслава Сташіца.

Студенти факультету за системою «подвійних дипломів» паралельно навчаються та проходять стажування у провідних вишах Польщі. Особлива увага приділена практичній підготовці студентів, що значно підвищує їх конкурентоспроможність на ринку праці.

Рада роботодавців факультету інформаційних технологій і математики

Склад вченої ради факультету інформаційних технологій і математики

• Яцюк Світлана Миколаївна – голова вченої ради, декан факультету, кандидат педагогічних наук, доцент.

• Булатецька Леся Віталіївна – секретар, кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри комп’ютерних наук та кібербезпеки.

• Юнчик Валентина Леонідівна – заступник декана з навчально-методичної роботи,  доктор філософії, доцент кафедри загальної математики та методики навчання інформатики.

• Пастернак Ярослав Михайлович – заступник декана з наукової та грантової діяльності, доктор фізико-математичних наук, професор кафедри комп’ютерних наук та кібербезпеки.

• Світницька Ірина Сергіївна – заступник декана з навчально-виховної, профорієнтаційної роботи та промоції, асистент кафедри загальної математики та методики навчання інформатики..

• Швай Ольга Леонідівна – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри математичного аналізу та статистики.

• Волошина Тетяна Володимирівна – кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри математичного аналізу та статистики.

• Федуник-Яремчук Оксана Володимирівна – завідувач кафедри математичного аналізу та статистики, кандидат фізико-математичних наук, доцент.

• Бушев Дмитро Миколайович – кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри математичного аналізу та статистики.

• Гембарська Світлана Борисівна – завідувач кафедри теорії функцій та методики навчання математики, кандидат фізико-математичних наук, доцент.

• Харкевич Юрій Іліодорович – кандидат фізико-математичних наук, професор кафедри теорії функцій та методики навчання математики.

• Піддубний Олексій Михайлович – кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри теорії функцій та методики навчання математики.

• Гришанович Тетяна Олександрівна – завідувач кафедри комп’ютерних наук та кібербезпеки, кандидат фізико-математичних наук, доцент.

• Гаврилюк Анастасія Петрівна – старший лаборант кафедри комп’ютерних наук та кібербезпеки.

• Хомяк Марія Ярославівна – завідувач кафедри загальної математики та методики навчання інформатики, кандидат фізико-математичних наук, доцент.

• Ройко Лариса Леонідівна – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри загальної математики та методики навчання інформатики.

• Собчук Оксана Миколаївна – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри загальної математики та методики навчання інформатики.

• Федонюк Анатолій Ананійович - кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри загальної математики та методики навчання інформатики

• Шевчук Роман Віталійович – студентський декан.

• Шукалович Іванна Володимирівна – голова профспілкового бюро.

• Дужук Марта Олександрівна – здобувачка освіти.

Студентська рада факультету інформаційних технологій і математики

Органом студентського самоврядування на факультеті є студентська рада, яка є дружнім партнером деканату в умовах запровадження університетської автономії. Саме це спонукає студентське самоврядування до подальшого розвитку і збагачення новітніми демократичними ідеями, виховання активних, свідомих громадян, патріотів України в умовах війни. Студентське самоврядування – це потужна сила, що є першим порадником кожного, хто навчається в університеті, на факультеті її основним гаслом є «Студенти – майбутнє держави України». Студентська рада ФІТіМ була обрана шляхом таємного голосування 9 грудня 2022 року.

Діяльність Студентської ради факультету спрямована на сприяння навчальній, науковій та творчій роботі студентів; організацію дозвілля та відпочинку молоді; співпрацю з іншими факультетами та вишами, здійснення міжнародної співпраці; організацію культурно-масової, спортивної та освітньої роботи; втілення в життя інноваційних проектів студентів в умовах воєнного стану.

Мета студентської ради - знаходити і допомагати розвивати таланти факультету, зробити студентське  життя незабутнім і яскравим.

Основними напрямками діяльності ради студентів стали:

• організація та проведення культурно-масових заходів на факультеті;

• активна участь у громадському житті університету та роботі студентської ради ВНУ;

• допомога кафедрам факультету при проведенні конференцій різних  рівнів.

Щороку, відповідно до ст. 40 Закону України «Про вищу освіту» на факультеті шляхом таємного голосування більшістю студентів обирається голова та актив студентської ради. Актив студентської ради факультету є членом Вченої ради факультету. Студенти беруть участь в обговоренні та вирішенні питань удосконалення освітнього процесу, науково-дослідної роботи, призначення стипендій, організації дозвілля. Проводять організаційні, просвітницькі, наукові, спортивні, оздоровчі та інші заходи. Беруть участь у заходах (процесах) щодо забезпечення якості вищої освіти; захищають права та інтереси студентів, які навчаються на факультеті. Делегують своїх представників до робочих, консультативно-дорадчих органів. Беруть участь у вирішенні питань забезпечення належних побутових умов проживання студентів у гуртожитках тощо. Відповідно до цих завдань спланована та реалізується вся робота студентської ради факультету інформаційних технологій і математики. Уся навчально-виховна діяльність здійснюється за декількома напрямками. За кожний напрямок відповідає певний відділ студентської ради.

Студентська рада ФІТіМ відкрита для всіх, хто небайдужий, хто має бажання та волю робити своє життя та життя оточуючих різноманітним та цікавим, хто може принести щось нове та корисне; а також для тих, кого спіткали будь-які проблеми чи негаразди, кому потрібна підтримка чи допомога.

Кожен відділ Студради ФІТіМ забезпечує виконання певної галузі роботи, та всі вони співпрацюють між собою, нерідко переплітаючись та створюючи єдиний повноцінний результат.

Основною метою для нас є урізноманітнення життя наших студентів, допомога кожному в його починанні. Ми допомагаємо розв′язувати проблеми, які виникають в процесі навчання. Студентська Рада за час свого існування досягла чималих успіхів. Ми займаємось активним залученням студентів до медіаграмотності, кібергігієни, організації заходів під час воєнного стану, та спортивно – патріотичних заходів, активного відпочинку.

Студентам слід пам’ятати, що навчання – це не тільки лекції та лабораторні, а й їхня можливість повноцінно жити, активно включатися в усі сфери діяльності, щоб реалізувати свої здібності, вподобання та розвинути їх. Тому Студентська рада факультету завжди радо зустрічає нові обличчя із щирою посмішкою. Участь в студентському самоврядуванні – це відмінний досвід проєктного менеджменту та роботи в команді. Ми готові підтримати будь-які продуктивні та креативні ідеї.

Студентське самоврядування:

Студентський декан – Шевчук Роман Віталійович, (КНІТ-34).

Заступник Студентського декана – 

Секретар студентської ради – Домбровська Анна Сергіївна, (ІБ-36).

Голова профспілкового бюро – Шукалович Іванна Володимирівна, (ІБ-46).

Заступник голови профспілкового бюро - 

Головою Студентської ради факультету є студентський декан. Також зі складу ради обирають заступника студентського декана і секретаря студентського деканату. Зв’язок з усіма студентами факультету здійснюється за допомогою особистого звернення і / або на засіданнях Студентської ради, де представник кожної академічної групи факультету (староста, який обов’язково є членом ради) може висловити проблеми студентів (або окремо взятого студента). Заходи Студентської ради ФІТіМ відповідно до нового Закону України «Про вищу освіту» включають:

• участь у вирішенні питань щодо подальшого поліпшення навчально- виховного процесу, покращення фахової підготовки, зміцнення дисципліни і порядку в університеті;

•  планування й організацію позанавчальних, виховних заходів, науково-практичних студентських конференцій;

  • сприяння навчальній, науковій та творчій діяльності студентів, профорієнтаційній роботі, підвищенню іміджу університету;

  • захист прав та інтересів студентів, забезпечення виконання студентами своїх обов’язків;

  • організація співробітництва зі студентами інших навчальних закладів освіти і молодіжними організаціями (закордонними в тому числі);

  • сприяння у створенні необхідних умов для проживання і відпочинку студентів;

  • забезпечення інформаційної, правової, психологічної допомоги студентам; - залучення студентів до трудової діяльності у вільний від навчання час;

  • залучення студентів до художньої самодіяльності, фізичної культури,

• наслідування здорового способу життя;

• проведення студентських тематичних заходів, конкурсів та багато іншого.

Студентське самоврядування посідає важливе місце у системі навчально-виховної роботи університету, створює для студентів широкі можливості для самореалізації, орієнтує їх на досягнення соціально-корисної мети, залучає до реформаторських процесів навчального закладу, забезпечує захист прав студентів, відвертає їх увагу від асоціальних форм поведінки.

Голова профспілкового бюро – Шукалович Іванна Володимирівна.

Заступник – Козел Оксана Петрівна

Органом студентського самоврядування на факультеті є студентська рада. Своєю чергою Студентське профспілкове бюро є частиною студентської ради. У своїй діяльності ми підтримуємо студентську раду в її рішеннях та розвитку і збагачення новітніми демократичними ідеями, виховання активних, свідомих громадян, патріотів України в умовах війни.

Первинна профспілкова організація студентів, магістрів, аспірантів, докторантів Волинського національного університету ім. Лесі Українки є добровільною неприбутковою громадською організацією студентів, котрі навчаються як на державній, так і платній формах навчання.

Наша організація діє відповідно до Конституції  України, Закону України  «Про професійні спілки, їх права та гарантії діяльності», Закону України «Про об'єднання громадян», Закону України  «Про вищу освіту», нормативно-правових актів Кабінету Міністрів.

У своїй діяльності ми керуємося статутом профспілки працівників освіти і науки України, рішенням вищих профспілкових органів,

Профспілкова організація є незалежною від у своїй діяльності від керівництва ВНЗ, органів державної влади й місцевого самоврядування, політичних партій, інших громадських організацій, не підзвітна та не підконтрольна їм.

Юридична адреса 43000 м. Луцьк, вул.Винниченка 30, каб. B-10.

Мета студентської профспілкової організації полягає в забезпеченні прав та інтересів студентів, створенні сприятливих умов для навчання, розвитку, соціального захисту та реалізації їх творчого й професійного потенціалу.

Основні аспекти мети включають:

Захист прав і інтересів студентів: представлення інтересів студентів перед адміністрацією факультету та університету; сприяння дотриманню академічних свобод і прав студентів.

Соціальний захист: підтримка студентів із малозабезпечених сімей, осіб з інвалідністю та інших соціально вразливих категорій; організація матеріальної допомоги у разі потреби.

Створення комфортних умов для навчання: участь у вирішенні питань, пов'язаних із гуртожитками, навчальним обладнанням та іншими ресурсами; моніторинг дотримання санітарних та інших стандартів навчального процесу.

Розвиток студентської спільноти: проведення заходів для об’єднання студентів: тренінгів, семінарів, конференцій, спортивних і культурних подій; сприяння розвитку студентського самоврядування.

Підтримка академічної та наукової діяльності: стимулювання студентів до участі в олімпіадах, конкурсах, наукових дослідженнях; організація зустрічей із видатними науковцями й випускниками факультету.

Студентське самоврядування посідає важливе місце у системі навчально-виховної роботи університету, створює для студентів широкі можливості для самореалізації, орієнтує їх на досягнення соціально-корисної мети, залучає до реформаторських процесів навчального закладу, забезпечує захист прав студентів, відвертає їх увагу від асоціальних форм поведінки. Профспілкова організація є відкритою для всіх охочих приєднатися до нас задля підтримки нашої ідеології та впровадження своїх ідей на факультеті та університеті загалом. Ми підтримуємо ініціативні рішення, які допоможуть полегшити, покращити, урізноманітнити процес навчання аби зробити його якнайкомфортнішим для кожного. Маєш такі ідеї? Чекаємо пропозиції на пошті prof_buro.fitim.vnu@ukr.net

СТУДЕНТСЬКІ  НАУКОВІ ПРОБЛЕМНІ ГРУПИ

НА 2023-2024 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

КАФЕДРА КОМП’ЮТЕРНИХ НАУК ТА КІБЕРБЕЗПЕКИ

Назва групи: «Сучасні методи організації баз даних»

Науковий керівник: кандидат фіз.-мат. наук, доцент Булатецька Леся Віталіївна

Назва гуртка: «Методи налагодження апаратного й програмного забезпечення та адміністрування операційних систем і комп’ютерних мереж»

Науковий керівник: кандидат фіз.-мат. наук, доцент Булатецький Віталій Вікторович

Назва гуртка: «Особливості, дослідження, використання та розробка ПЗ»

Науковий керівник: кандидат фіз.-мат. наук, доцент Глинчук Людмила Ярославівна

Назва групи: Тренди веб-дизайну і сучасні технології верстки.

Науковий керівник: старший викладач Павленко Юлія Степанівна.

Назва групи: «Методи ігрового штучного інтелекту»

Науковий керівник: кандидат фіз.-мат наук, доцент  Мамчич Тетяна Іванівна

Назва групи: «Програмування в прикладних задачах»

Науковий керівник: кандидат фізико-математичних наук, доцент  Гришанович Тетяна Олександрівна

Назва групи: «Корпоративна безпека»

Науковий керівник: старший викладач, Жигаревич Оксана Костянтинівна

КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОЇ МАТЕМАТИКИ ТА МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ІНФОРМАТИКИ

Назва групи: «Використання інформаційних технологій в освіті, дидактичній методиці та вихованні».

Науковий керівник: Пастернак В. В., кандидат технічних наук, доцент.

Назва групи: «Комп'ютерна графіка та її використання в практиці освітньої діяльності»

Науковий керівник: Антонюк Б. П., старший викладач кафедри загальної математики та методики навчання інформатики

Назва групи:  «Освітні ресурси мережі Інтернет»

Науковий керівник:  Собчук О.М., кандидат пед. наук, доцент

Назва групи:  «Інфографіка і засоби візуалізації в освітньому процесі» 

Науковий керівник: Хомяк М.Я., кандидат фіз.-мат. наук, доцент

Назва групи:  «Використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в освіті та наукових дослідженнях»  

Науковий керівник: Ройко Л.Л.,  кандидат пед. наук, доцент

КАФЕДРА МАТЕМАТИЧНОГО АНАЛІЗУ ТА СТАТИСТИКИ

Назва групи: «Підсумовування рядів Фур’є».

Науковий керівник: Ковальчук І.Р. канд. фіз.-мат. наук, доцент.

Назва групи: «Раціональні наближення».

Науковий керівник: Філозоф Л.І. канд. фіз.-мат. наук.

Назва групи: «Вибрані питання теорії груп та напівгруп».

Науковий керівник: Волошина Т.В. канд. фіз.-мат. наук, доцент.

Назва групи: «Теоретичні основи шкільного курсу геометрії».

Науковий керівник: Антонюк О.П. старший викладач.

Назва гуртка: «Постать академіка М.П. Кравчука крізь призму його науково-педагогічної діяльності».

Науковий керівник: Кравчук О.М. канд. пед. наук, доцент.

Назва групи: «Методичні особливості використання сучасних освітніх технологій в навчальному процесі».

Науковий керівник: Жуковська Т.Г. старший викладач.

ТЕОРІЇ ФУНКЦІЙ ТА МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ

Назва групи:  «Робота з обдарованою учнівською молоддю».

Науковий керівник: Піддубний О.М. канд. фіз.-мат. наук, доцент.

Назва групи: Прикладне застосування методів математичного моделювання.

Науковий керівник: Товкач Р.В., канд. фіз.-мат. наук, доцент.

Бібліотека Волинського національного університету імені Лесі Українки є невід’ємною частиною інформаційного середовища університету, його ресурсним, комунікативним і соціально-культурним центром.

Одним важливих завдань бібліотеки є сприяння інтеграції наукового та культурного потенціалу університету у вітчизняний та світовий інформаційний простір.

Бібліотека працює над формуванням фондів: як традиційних документів, так і електронних ресурсів, які б максимально відповідали запитам користувачів, пов’язаних із навчальною діяльністю та за науково-дослідними напрямами, що проводяться в університеті. А також працює над збереженням фондів та забезпеченням максимально комфортного доступу до них.

Бібліотечний фонд, що налічує понад 845 тисяч примірників документів на традиційних та електронних носіях, є універсальною базою для навчального процесу та наукових досліджень в університеті. Послугами бібліотеки користується понад 8 600 студентів, науковців і співробітників університету.

Користувачі можуть отримати літературу на абонементі, попрацювати в читальних залах, отримати кваліфіковану допомогу фахівців інформаційно-бібліографічного відділу, а також попрацювати з інформаційними ресурсами, використовуючи WI-FI доступ.

Для забезпечення інформаційної підтримки навчальних дисциплін бібліотека створює різні види бібліографічної продукції: науково-допоміжні покажчики, біобібліографічні, рекомендаційні, формує БД “Наукові праці викладачів, співробітників і студентів ВНУ ім. Лесі Українки”, редагує бібліографічні списки для курсових, дипломних і наукових робіт.
На замовлення кафедр/факультетів бібліотека здійснює підготовку списків щодо книгозабезпечення за навчальними дисциплінами.
Бібліографічна продукція в повному обсязі доступна користувачам через електронний каталог бібліотеки та інституційний репозитарій університету.

Фахівці бібліотеки прагнуть розширювати асортимент своїх послуг, використовуючи інноваційні форми роботи, інформаційні технології.

З 2006 року автоматизація основних технологічних процесів діяльності бібліотеки, а саме, комплектування фонду, наукове опрацювання документів, довідково-бібліографічне обслуговування, створення і ведення електронного каталогу відбувається із використанням автоматизованої бібліотечно-інформаційної системи «УФД / Бібліотека».

Для користувачів електронний каталог доступний в режимі 24/7.

Бібліотека здійснює організаційну та методичну підтримку Інституційного репозитарію Волинського національного університету імені Лесі Українки, який накопичує і зберігає електронні публікації та електронні версії документів створених працівниками та студентами ВНУ імені Лесі Українки, а також надає до них постійний безкоштовний повнотекстовий доступ в мережі Інтернет.

Низка послуг надається бібліотекою в режимі онлайн:

• Віртуальна довідка, де можна отримати короткий перелік документів за певною темою або відповідь на інший інформаційний запит;
• визначення класифікаційних індексів УДК /JEL можливо отримати, надіславши запит на е-mail,
• попереднє замовлення книг у секторі абонементу;
• підбір документів за темою у читальних залах бібліотеки.
• Інформування про послуги та новини бібліотечного життя на сайті бібліотеки, а також на сторінці у Facebook.

Бібліотека надає доступ до передплачених ресурсів та баз даних в режимі тестового доступу, створює колекцію ресурсів відкритого доступу, проводить розсилку інформації електронною поштою щодо нових інформаційних ресурсів, доступних користувачам бібліотеки.

Для студентів першого курсу та всіх охочих відбуваються екскурсії, що знайомлять з діяльністю бібліотеки, її фондами та послугами, організовуються відкриті перегляди літератури, віртуальні та традиційні книжкові виставки.

ПОЛОЖЕННЯ про порядок формування індивідуальної траєкторії навчання здобувачів освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки

ПОЛОЖЕННЯ про індивідуальний навчальний план студента

Каталог освітніх програм та вибіркових освітніх компонентів

БАКАЛАВР
  І курс
  ІІ курс
 ІІІ курс 

 IV курс
 

МАГІСТР
 І курс
 ІІ курс

АСПІРАНТУРА

Мат-1Адв

ПрМат-1Адв

БАКАЛАВР
І курс
ІІ курс
ІІІ курс 

IV курс

МАГІСТР

І курс

Зимова сесія 23-24 н.р.
 

Розклад заліків та екзаменів  1 курс
 

Розклад заліків та екзаменів  2 курс
 

Розклад заліків та екзаменів  3 курс

Розклад заліків та екзаменів  4 курс

Розклад заліків та екзаменів магістри 1 курс

Розклад заліків та екзаменів магістри 2 курс
 

Розклад заліків та екзаменів аспірантів

Літня сесія 23-24 н.р.

Розклад заліків та екзаменів 1 курс (Матем-11; Матем-12О; КНІТ-13-14; Інф-15О; ІБ-16)

Розклад заліків та екзаменів 2 курс (Матем-21; Матем-22О; КНІТ-23-24; Інф-25О; ІБ-26; Матем-27мс)

Розклад заліків та екзаменів 3 курс (Матем-31; Матем-32О; КНІТ-33-34; Інф-35О; ІБ-36)

Розклад заліків та екзаменів 4 курс (Матем-41; Матем-42О; КНІТ-43; Інф-44О)
 

Розклад заліків та екзаменів магістри 1 курс (Матем-51М; Матем-52МО; КНІТ-53М; Інф-54МО)

Розклади державної атестації 2023/2024 навчальний рік ОС магістр
 

Розклад державної атестації 2023/2024 навчальний рік ОС бакалавр
 

Бакалавр 

111 Математика

014 Середня освіта (Математика)

122 Комп'ютерні науки 

014 Середня освіта (Інформатика)

125 Кібербезпека

Магістр 

111 Математика

014 Середня освіта (Математика)

122 Комп'ютерні науки

014 Середня освіта (Інформатика)

Аспірантура 

111 Математика

113 Прикладна математика

Анкета для здобувачів освіти

План роботи факультету 2024-2025 н.р. 
План роботи науково-методичної комісії
План наукової роботи
План виховної роботи

Перспективний план розвитку факультету інформаційних технологій і математики  на 2020-2024 рр.

Навчальний план (денна форма навчання, 2023)
 

Освітньо-професійна програма (2023)
 

Навчальний план (денна форма навчання, 2021)
 

Освітньо - професійна програма (2021)
 

Навчальний план (денна форма навчання, 2020)
 

Пояснювальна записка до НП
 

Освітньо-Професійна програма (2020)
 

Навчальний план (денна форма навчання, 2017)
 

Пояснювальна записка до НП

Освітньо-професійна програма (2017)

Математика 2021 р. Перший (бакалаврський рівень)
 

Математика 2020 р. Перший (бакалаврський) рівень
 

Математика 2017 р. Перший (бакалаврський) рівень

Україна в європейському історичному та культурному контекстах: (силабус). Викладач – Рудянин І. П.    
 

Історія та культура України (програма). Викладач – Рудянин І.П.
 

Українська мова за професійним спрямуванням (програма / силабус). Викладач – Нестерчук О. Г.

Іноземна мова (англійська) за професійним спрямуванням (програма І-ІІ / програма ІІІ-ІV / силабус). Викладач – Панченко В. В.

Іноземна мова (французька) за професійним спрямуванням (силабус). Викладач – Радавська О.М.

Іноземна мова (німецька) за професійним спрямуванням (силабус). Викладач – Лавриненко О. Л.

Філософія (програма / силабус). Викладач – Семенов А.М.

Фізичне виховання (силабус І / силабус ІІ). Викладач – Мазурчук О.Т.

Творчий феномен Лесі Українки (програма / силабус). Викладач – Данилюк-Терещук Т.Я.

Основи громадянського суспільства та політичних знань (силабус). Викладач – Бортніков В.І.

Історія математики (програма / силабус). Викладач – Гембарська С.Б.

Інформатика та програмування (силабус). Викладач – Головін М.Б.

Практикум розв'язування задач елементарної математики (програма / силабус). Викладач – Антонюк О.П.

Обчислювальні методи (програма / силабус). Викладач – Мекуш О.Г.

Вибрані питання елементарної математики: (програма І / програма І-ІІ / силабус). Викладач – Мекуш О.Г., Антонюк О.П.

Математичний аналіз І (програма / силабус). Викладач – Федуник-Яремчук О.В., Філозоф Л. І.

Дискретна математика (програма / силабус) Викладач – Швай О. Л.

Лінійна алгебра (програма / програма / силабус ). Викладач – Волошина Т.В.

Аналітична геометрія (програма / силабус). Викладач – Кравчук О.М.

Алгебра і теорія чисел (програма / силабус). Викладач – Волошина Т.В.

Математичний аналіз ІІ (програма / силабус). Викладач – Федуник-Яремчук О.В.

Диференціальні рівняння (програма / силабус). Викладач – Жигалло Т.В.

Диференціальна геометрія і топологія (програма / силабус). Викладач – Антонюк О.П.

Диференціальна геометрія (силабус). Викладач – Ілляшенко В.Я., Антонюк О.П.

Топологія (силабус / програма). Викладач – Антонюк О.П.
 

Теорія ймовірностей та математична статистика (програма / силабус). Викладач – Кальчук І.В.

Функціональний аналіз (програма / силабус). Викладач – Харкевич Ю.І.

Комплексний аналіз (програма / силабус). Викладач – Гембарська С.Б.

Методика навчання математики та інформатики (програма / силабус). Викладач – Падалко Н.Й.

Теорія міри та інтеграла (програма / силабус). Викладач – Товкач Р.В.

Теоретична механіка (силабус). Викладач - Трохимчук П.П.

Математична логіка (програма). Викладач - Собчук О.М.

Математичне моделювання екологічних, економічних та соціальних процесів (програма / силабус). Викладач – Чичурін О.В., Жигалло Т.В.

Педагогічна практика (програма / силабус). Викладач – Падалко Н.Й.

Програма виробничої практики зі спеціалізації (силабус). Викладач - Мекуш О.Г.

Обчислювальна практика (програма / силабус). Викладач - Жигалло Т.В.

Виробнича практика зі спеціалізації (силабус). Викладач – Мекуш О.Г.

Рекомендації (силабус) щодо виконання курсових робіт

Основи екології (силабус). Викладач - Цьось О.О.

Основи економічної теорії (силабус). Викладач - Шворак А.М.

Філософські основи геометрії (програма). Викладач – Антонюк О.П.

Теорія груп (програма / силабус). Викладач – Волошина Т.В.

Варіаційне числення (програма). Викладач – Піддубний О.М.

Методи оптимізації (програма). Викладач – Піддубний О.М.

Рівняння математичної фізики (програма). Викладач – Гембарська С.Б.
 

Рівняння в частинних похідних (програма). Викладач – Гембарська С.Б.

Класифікація диференційовних функцій (програма). Викладач – Харкевич Ю.І.

Елементи проєктивно-дифереціальної геометрії (програма). Викладач – Ілляшенко В.Я., Волошина Т.В.

Теорія наближення функцій многочленами (програма). Викладач – Ковальчук І.Р.

Множини в метричних та топологічних просторах (програма). Викладач - Харкевич Ю.І.

Апроксимативні властивості інтегралів Пуассона (програма). Викладач - Харкевич Ю.І.

Спецкурс. Математичні моделі та методи в логістиці (програма ). Викладач – Ханін О.Г.

Спецкурс. Наближення функцій багатьох змінних (програма). Викладач – Харкевич Ю.І.

Перелік вибіркових дисциплін

ВК 1. Практикум LaTex

ВК 1. Математичні видавничі системи

ВК 2. Теорія груп

ВК 2. Множини в метричних і топологічних просторах

ВК 2. Алгебри булевих функцій

ВК 3. Теорія наближення функцій многочленами

ВК 3. Класифікація диференційовних функцій

ВК 3. Математичні моделі та методи в логістиці

ВК 4. Практикум розв'язування конкурсних задач

ВК 4. Методи розв'язування геометричних задач

ВК 5. Рівняння математичної фізики

ВК 5. Рівняння в частинних похідних

ВК 6. Функціональні простори та співвідношення між ними

ВК 6. Наближення функцій багатьох змінних

ВК 7. Математична логіка

ВК 7. Основи теорії алгоритмів

ВК 8. Основи геометрії

ВК 8. Апроксимативні властивості інтегралів Пуассона

ВК 8. Наближені методи розв'язування крайових задач

ВК 9. Варіаційне числення

ВК 9. Методи оптимізації

Перелік вибіркових дисциплін

ВК 1. Алгебри булевих функцій

ВК 1. Вибрані питання тригонометрії

ВК 1. Методи розв’язання задач шкільного курсу математики

ВК 2. Теорія груп

ВК 2. Множини в метричних і топологічних просторах

ВК 3. Методика навчання математики

ВК 3. Моделювання нейронних мереж

ВК 4. Теорія наближення функцій многочленами

ВК 4. Методика навчання інформатики

ВК 4. Операційне числення

ВК 5. Класифікація диференційовних функцій

ВК 5. Математичні моделі та методи в логістиці

ВК 6. Функціональні простори та співвідношення між ними

ВК 6. Наближення функцій багатьох змінних

ВК 7. Практикум розв'язування конкурсних задач

ВК 7. Методи розв'язування геометричних задач

ВК 8. Додаткові розділи математичної фізики

ВК 8. Спеціальні функції та їх застосування

ВК 9. Основи теорії напівгруп

ВК 9. Основи теорії алгоритмів

ВК 9. Складність обчислень

ВК 10. Теорія ігор

ВК 10. Основи геометрії

ВК 11. Апроксимативні властивості інтегралів Пуассона

ВК 11. Наближені методи розв'язування крайових задач

ВК 12. Варіаційне числення

ВК 12. Методи оптимізації

Виробнича вибіркова практика  -  Педагогічна практика

Виробнича вибіркова практика  -  Спеціалізована практика з фаху

Програма атестаційного (бакалаврського) іспиту

Силабус атестаційного (бакалаврського) іспиту 

Кадрове забезпечення ОП "Математика"

Протокол засідання проєктної групи ООП "Математика" спеціальності 111 Математика

Протокол розширеного засідання випускових кафедр ОПП "Математика" від 8.04.21 р.

Рекомендації та зауваження експертної групи, галузевої експертної ради, Національного Агенства забезпечення якості вищої освіти 2023

Результати опитування «Освіта очима студентів»
за ОПП «Математика» (бакалаврський рівень)

Організація дистанційного навчання (результати опитування)

Формування індивідуальної освітньої траєкторії (результати опитування)

Якість викладання навчальних дисциплін (результати опитування)

Форми контрольних заходів та критеріїв оцінювання навчальних досягнень (результати опитування)

Внутрішнє забезпечення якості освітнього процесу  (результати опитування)

Процедура проведення та результатів контрольних заходів (результати опитування)

Аналіз освітньої програми здобувачами освіти (результати опитування)

Аналіз результатів опитування щодо якості ОПП «Математика»

Навчальний план (денна форма навчання, 2023)
 

Освітньо-професійна програма (2023)

Навчальний план (денна форма навчання, 2022)
 

Освітньо-професійна програма (2022)

Математика Навчальний план 2023 р. Другий (магістерський) рівень

Математика Навчальний план 2022 р. Другий (магістерський) рівень

ВК 1.1 Елементи теорії наближень

ВК 1.2 Кратні ряди

ВК 2.1 Методи теорії наближень на класах диференційовних функцій

ВК 2.2 Неевклідові геометрії

ВК 3.1 Елементи теорії міри та інтегралу Лебега

ВК 3.2 Зображення алгебраїчних структур

ВК 4.1 Науковий семінар з теорії функцій та функціонального аналізу

ВК 4.2 Науковий семінар з математичного аналізу

ВК 5.1 Теорія систем

ВК 5.2 Прогнозування соціально-економічних процесів та автоматизація статистичних розрахунків

ВК 6.1 Науковий семінар з диференціальних рівнянь та математичної фізики

ВК 6.2 Науковий семінар з алгебри та геометрії

Кадрове забезпечення ОПП Математика другого (магістерського) рівня

Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників кафедри теорії функцій та методики навчання математики

Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників кафедри математичного аналізу та статистики

Зведена таблиця змін в ОПП Математика

Аналіз опитування щодо працевлаштування бакалаврів та магістрів (2019, 2020, 2021 р.в.)

Аналіз опитування щодо працевлаштування магістрів (2021, 2022 р.в.)

Результати опитування "Освіта очима студентів" 2022

Результати опитування "Освіта очима студентів" 2023

Результати опитування щодо якості ОПП Математика

Результати опитування за освітніми компонентами:

Проєктний менеджмент

Наукова комунікація іноземною мовою

Методологія та філософія математики

Теорія випадкових процесів

Дослідження операцій

Алгоритми та структури даних

Сучасні мови програмування

Математична економіка

Статистичні методи в економіці та фінансах

Прикладні математичні пакети для аналізу даних та моделювання

Протокол розширеного засідання випускових кафедр щодо обговорення звіту ЕГ

Лабораторії та мережа факультету

Відео-огляд матеріально-технічної бази

Освітньо-професійна програма (2023)
 

Навчальний план (2023)

Освітньо-професійна програма (2021)
 

Навчальний план (2021)
 

Навчальний план на основі мс (2021)

Коригуючий план на основі мс (2021)

Освітньо-Професійна програма (2020)

Навчальний план (2020)

Навчальний план на основі мс (2020)

Коригуючий план на основі мс (2020)

Архів

Середня освіта. Математика 2023 р. Перший (бакалаврський) рівень
 

Середня освіта. Математика 2021 р. Перший (бакалаврський) рівень 
 

Середня освіта. Математика (на основі молодшого спеціаліста) 2021 р. Перший (бакалаврський) рівень
 

Середня освіта. Математика 2020 р. Перший (бакалаврський) рівень

Середня освіта. Математика (на основі молодшого спеціаліста) 2020 р. Перший (бакалаврський) рівень

Коригуючий навчальний план. Спеціальність: 014 Середня освіта (Математика)

Вибіркові ОК 2020
 

Вибіркові ОК 2021
 

Вибіркові ОК 2023
 

Перелік вибіркових дисциплін для здобувачів ОП "Середня освіта. Математика" першого (бакалаврського) рівня (2023)

Програма бакалаврського іспиту з математики, інформатики та методики їх навчання

Рецензії на ОП:
 

1. Рецензія від декана факультету математики, інформатики та фізики Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова (доктора фізико - математичних наук, професора - Працьовитого М.В.)
 

2. Рецензія від голови циклової комісії викладачів комп'ютерних і математичних дисциплін, викладача - методиста Володимир-Волинського педагогічного фахового коледжу імені А.Ю. Кримського- Р.Й.Цаль-Цалько та директора, кандидата педагогічних наук - М.Г. Савельєва
 

3. Рецензія від заступника директора Луцького педагогічного фахового коледжу (кандидата педагогічних наук - Гузенко О.А.)

4. Рецензія від методиста відділень математики та економіки комунальної установи "Волинська обласна Мала академія наук" - Курносової А.В.

5. Рецензія від учителя математики Комунального закладу "Луцький навчально - виховного комплекс №26 Луцької міської ради Волинської області" (заслужений учитель України - Коць Т.Г.)

6. Рецензія від доцента кафедри теорії та методики викладання шкільних предметів ВІППО - Трачук Т.В.

Обговорення ОПП (2023)

1. Витяг з протоколу засідання вченої ради від 28 лютого 2023 року

2. Витяг з протоколу засідання студентської ради від 21 квітня 2023 року

3.Протокол засідання робочої групи ОПП від 15 травня 2023 року

4.Витяг з протоколу розширеного засідання випускових кафедр від 18 травня 2023 року

5. Витяг з протоколу засідання науково-методичної комісії від 18 травня 2023 року

6. Витяг з протоку засідання вченої ради від 22 травня 2023 року

Зведена таблиця пропозицій та рекомендацій стейкхолдерів

1.Зведена таблиця

Перспективний план розвитку ОП

План розвитку

План зустрічей із стейкхолдерами на 2023 - 2024 н.р.

План зустрічей

Науково-методичні семінари кафедри математичного аналізу та статистики
 

Науково-методичні семінари кафедри теорії функцій та методики навчання математики

Підвищення кваліфікації НПП кафедри математичного аналізу та статистики
 

Підвищення кваліфікації НПП кафедри теорії функцій та методики навчання математики 

Кадрове забезпечення ОПП "Середня освіта. Математика" першого (бакалаврського) рівня

Інформація про працевлаштування випускників бакалаврських освітніх програм (2023 р.)

Інформація про працевлаштування випускників бакалаврських освітніх програм (2022 р.)

Інформація про працевлаштування випускників бакалаврських освітніх програм (2021 р.)

Інформація про працевлаштування випускників бакалаврських освітніх програм (2020 р.)

1. Результати опитування «Освіта очима студентів» 2023

2. Результати опитування здобувачів ОП «Освіта очима студентів» 2023

3. Результати опитування  випускників 2023

4. Результати опитування зовнішніх стейкхолдерів щодо проходження  педагогічної практики здобувачами

5. Результати опитування здобувачів щодо проходження педагогічної практики

6. Результати опитування за освітніми компонентами

Математичний аналіз

Дискретна математика

Лінійна алгебра

Аналітична геометрія

Алгебра і теорія чисел

Диференціальні рівняння

Диференціальна геометрія

Практикум розв'язування задач шкільного курсу математики

Комплексний аналіз

Функціональний аналіз

Теорія ймовірностей

Методика навчання математики

Звіт про результати акредитаційної експертизи ОП

Протокол обговорення звіту ЕГ

Навчальний план (денна форма навчання 2024)

Освітньо-професійна програма (2024) 

Навчальний план (денна форма навчання, 2022)

Освітньо-професійна програма (2022)

Навчальний план (денна форма навчання, 2020)

Освітньо-професійна програма (2020)

Вибіркові ОК 2022

Результати опитування "Освіта очима студентів за ОПП "Середня освіта. Математика" (бакалаврський рівень)
 

Формування індивідуальної освітньої траєкторії (результати опитування)

Якість викладання навчальних дисциплін (результати опитування)

Форми контрольних заходів та критеріїв оцінювання навчальних досягнень (результати опитування)

Внутрішнє забезпечення якості освітнього процесу (результати опитування)

Процедура проведення та результатів контрольних заходів (результати опитування)

Аналіз освітньої програми здобувачами освіти (результати опитування)

Аналіз результатів опитування щодо якості ОПП "Середня освіта. Математика"
 

Результати опитування студентів по дисциплінах

1 курс
 

2 курс

3 курс

4 курс

Лабораторії та мережа факультету

Навчальний план (денна форма навчання, 2024р.)

Освітньо-професійна програма (2024)

Навчальний план (денна форма навчання, 2022р.)

Освітньо-професійна програма (2022)

Навчальний план (денна форма навчання, 2021р.)

Освітньо-професійна програма (2021)

Навчальний план (денна форма навчання, 2020р.)

Освітньо-професійна програма (2020)

Комп'ютерні науки та інформаційні технології 2024 р. Перший (бакалаврський) рівень.

Комп'ютерні науки та інформаційні технології 2022 р. Перший (бакалаврський) рівень.

Комп'ютерні науки та інформаційні технології 2021 р. Перший (бакалаврський) рівень.

Soft Skills 4 курс

Кібертероризм4 курс

Основи криптографічного захистуСилабус4 курс

Програмування криптографічних алгоритмів та методівСилабус4 курс

Основи комп'ютерної вірусологіїСилабус4 курс

Адміністрування операційних систем та мережСилабус4 курс

Адміністрування системи дистанційного навчання MoodleСилабус4 курс

Основи кіберспорту4 курс

BigData4 курс

Розробка вебдодатків на Python4 курс

Основи фінансової математики4 курс

Ефективні алгоритми 4 курс

Системи машинного навчання на базі TensorFlow4 курс

Обробка зображень та мультимедіа4 курс

Стеганографічний захист інформації мовою Python4 курс

Проєктування користувацьких інтерфейсів4 курс

Комп’ютерна 3D-графіка і анімація4 курс

Розробка вебдодатків ASP.Net Core MVC4 курс

Основи програмування мобільних додатків3 курс

Soft Skills - навички для розвитку3 курс

JavaScript-технології3 курс

Основи фінансової математики3 курс

Основи кіберспорту3 курс

Вибрані математичні моделі3 курс

Веб-розробка на мові PHP3 курс

BigData3 курс

Основи 3D моделювання3 курс

Операційна система Linux3 курс

Програмування мовою Swift3 курс

Хмарні технології та сервіси3 курс

Розробка ігрових програм3 курс

Пошукова оптимізація, технології та сервіси вебаналітики3 курс

Системи машинного навчання на базі TensorFlow3 курс

Кібертероризм2 курс

Формування критичного мислення в процесі вивчення природничих дисциплін2 курс

Проєктування користувацьких інтерфейсів2 курс

Основи 3D моделювання2 курс

Основи 3D моделювання мовою VPython2 курс

Практикум з великих даних та штучного інтелекту2 курс

Розробка вебдодатків на Python2 курс

Навчальний план (денна форма навчання, 2024 р.)

Освітньо-професійна програма (2024)

Навчальний план (денна форма навчання, 2023 р.)

Освітньо-професійна програма (2023)

Навчальний план (денна форма навчання, 2022 р.)

Освітньо-професійна програма (2022)

Комп'ютерні науки та інформаційні технології 2023 р. Другий (магістерський) рівень.

Комп'ютерні науки та інформаційні технології 2024 р. Другий (магістерський) рівень.

Інформаційні технології в науковій діяльності1 курс

Системи керування версіями1 курс

Корпоративна безпека1 курс

Проектування та розробка інтерфейсу користувача1 курс

Серверні операційні системи1 курс

Програмне забезпечення електронної комерції1 курс

Кібертероризм1 курс

Машинне навчання1 курс

Технології віртуалізації1 курс

Кібербезпека в аспекті інформатизації та діджиталізації суспільства1 курс

Сучасні інформаційні технології (з елементами кібербезпеки)1 курс

Soft Skills - навички для розвитку 2 курс

Системи машинного навчання на базі TensorFlow2 курс

Адміністрування відкритих системи дистанційного навчання 2 курс

Розробка вебдодатків на Python2 курс

BigData 2 курс

За першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти

Якість освітнього процесу (результати опитування)

Дистанційне навчання (результати опитування)

Академічна доброчесність (результати опитування)

За другим (магістерським) рівнем вищої освіти

Якість освітнього процесу (результати опитування І семестр 2022-2023 н.р., результати опитування ІІ семестр 2022-2023 н.р.)

Академічна доброчесність (результати опитування І семестр 2022-2023 н.р., результати опитування ІІ семестр 2022-2023 н.р.)

Протокол №7 від 16.02.2023 р. засідання кафедри комп’ютерних наук та кібербезпеки

Протокол №8 від 10.03.2023 р. засідання кафедри комп'ютерних наук та кібербезпеки

Протокол №4 від 15.11.2023 р. засідання кафедри комп'ютерних наук та кібербезпеки

Навчальний план (денна форма навчання, 2024 р.)
Освітньо-Професійна програма (2024 р.)

Навчальний план (денна форма навчання, 2023 р.)
Освітньо-Професійна програма (2023 р.)
 

Навчальний план (денна форма навчання, 2021 р.)
Освітньо-Професійна програма (2021 р.)
 

Навчальний план (денна форма навчання, 2020 р.)
Освітньо-Професійна програма (2020 р.)

Навчальний план (денна форма навчання, 2023 р.)
 

Освітньо-професійна програма (денна форма навчання, 2023 р.)
 

Навчальний план (денна форма навчання, 2022 р.)
 

Освітньо-професійна програма (денна форма навчання, 2022 р.)
 

Навчальний план (денна форма навчання, 2020 р.)

Освітньо-Професійна програма (2020 р.)  / (зі змінами 2021 року)

Навчальний план (2024 р.)
 

Освітньо-професійна програма (2024 р.)

Навчальний план (2023 р.)
 

Освітньо-професійна програма (2023 р.)
 

Кібербезпека та захист інформації 2023. Перший (бакалаврський) рівень
 

Кібербезпека та захист інформації 2024. Перший (бакалаврський) рівень

Організація та обробка електронної інформації 2 курс
 Захищені системи електронного документообігу 2 курс

Об'єктно-орієнтоване програмування 2 курс

Алгоритми та структури даних 2 курс

Математичні основи криптографії 3 курс

Системне програмування 3 курс

Функціональне програмування  3 курс

Програмно-апаратне забезпечення та захист мобільних пристроїв 3 курс

Основи програмування мобільних додатків 3 курс

Штучний інтелект в задачах кібербезпеки 4 курс

Тестування на проникнення, етичний хакінг та цифрова криміналістика 4 курс

Вибрані математичні моделі 4 курс

Розробка додатків на платформі .Net 4 курс

Спецкурс CCNP Enterprise Core Networking  4 курс

Моніторинг, аудит та управління системами кібербезпеки 4 курс

Аналіз даних за допомогою мови R 4 курс

Результати опитування «Освіта очима студентів» за ОПП «Інформаційна безпека» 
 

Організація дистанційного навчання (результати опитування)

Формування індивідуальної освітньої траєкторії (результати опитування)

Якість викладання навчальних дисциплін (результати опитування)

Форми контрольних заходів та критеріїв оцінювання навчальних досягнень (результати опитування)

Внутрішнє забезпечення якості освітнього процесу  (результати опитування)

Процедура проведення та результатів контрольних заходів (результати опитування)

Аналіз освітньої програми здобувачами освіти (результати опитування)

Результати опитування студентів по дисциплінах

І курс

ІІ курс

ІІІ курс

IV курс

Рішення ради факультету

Спеціальність 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МАТЕМАТИКА)

Освітня програма «Середня освіта. Математика»

Кваліфікація, яку буде присвоєно випускникам: Вчитель математики, викладач закладу фахової передвищої освіти. 
 

Працевлаштування:

• вчитель закладу загальної середньої освіти;
• вчитель спеціалізованого закладу загальної середньої освіти;
• викладач закладу професійної (професійно-технічної) освіти;
• викладач закладу фахової передвищої освіти. 

Терміни і форми навчання: денна форма: 3 роки 10 місяців навчання;

Ліцензійний обсяг – 25 осіб.

Сертифікати ЗНО для вступу на державну або платну форму на відкриту конкурсу пропозицію (за умовами загальноукраїнського конкурсу):

• українська мова;
• математика;
• іноземна мова або фізика, або хімія, або історія України або географія, або біологія.

Спеціальність 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ІНФОРМАТИКА)

Освітня програма «Середня освіта. Інформатика»

Кваліфікація, яку буде присвоєно випускникам: Вчитель інформатики, викладач закладу фахової передвищої освіти

Працевлаштування:

• вчитель закладу загальної середньої освіти;
• організатор позакласної та позашкільної виховної роботи з учнями/здобувачами освіти;
• викладач закладу фахової передвищої освіти;
• викладач-стажист;
• лаборант (освіта);
• асистент вчителя.

Терміни і форми навчання: денна форма: 3 роки 10 місяців навчання;

Ліцензійний обсяг – 20 осіб.

Сертифікати ЗНО для вступу на державну або платну форму на відкриту конкурсу пропозицію (за умовами загальноукраїнського конкурсу):

• українська мова;
• математика;
• іноземна мова або фізика, або хімія, або історія України або географія, або біологія.

Спеціальність 111 МАТЕМАТИКА

Освітня програма «Математика»

Кваліфікація, яку буде присвоєно випускникам: Бакалавр математики. 

Працевлаштування:

• молодший науковий співробітник (математика);
• математик;
• асистент математика;
• вчитель середнього навчально-виховного закладу;
• стажист-дослідник (у галузі математики);
• лаборант наукового підрозділу (у галузі математики).  

• Терміни і форми навчання: денна форма: 3 роки 10 місяців навчання;

  Ліцензійний обсяг – 25 осіб.

  Сертифікати ЗНО для вступу на державну або платну форму на відкриту конкурсу пропозицію (за умовами загальноукраїнського конкурсу):

• українська мова;
• математика;
• іноземна мова або фізика, або хімія, або історія України або географія, або біологія.

Спеціальність 122 КОМП’ЮТЕРНІ НАУКИ

Освітня програма «Комп’ютерні науки та інформаційні технології»

Кваліфікація, яку буде присвоєно випускникам: Бакалавр з комп'ютерних наук

Працевлаштування:

• адміністратор бази даних
• адміністратор системи
• інженер з програмного забезпечення комп'ютерів
• програміст (бази даних)
• аналітик програмного забезпечення та мультимедіа
• програміст прикладний
• інженер із застосування комп'ютерів
• інженер-дослідник
• фахівець з інформаційних технологій
• фахівець з розробки та тестування програмного забезпечення
• фахівець з розроблення комп'ютерних програм
• фахівець з комп'ютерної графіки (дизайну)
• викладач університетів та вищих навчальних закладів;
• викладач середніх навчальних закладів, науково-дослідних, проєктно-конструкторських установ.

Терміни і форми навчання: денна форма: 3 роки 10 місяців навчання;

Ліцензійний обсяг – 50 осіб.

Сертифікати ЗНО для вступу на державну або платну форму на відкриту конкурсу пропозицію (за умовами загальноукраїнського конкурсу):

• українська мова;
• математика;
• іноземна мова або фізика, або хімія, або історія України або географія, або біологія.

Спеціальність 125 КІБЕРБЕЗПЕКА ТА ЗАХИСТ ІНФОРМАЦІЇ

Освітня програма «Інформаційна безпека»

Кваліфікація, яку буде присвоєно випускникам: Фахівець з організації інформаційної безпеки.

Працевлаштування:

• адміністратор баз даних;
• аналітик комп’ютерних систем;
• інженер-програміст;
• прикладний програміст;
• системний програміст;
• менеджер (управитель) систем з інформаційної безпеки;
• керівник (директор, начальник та ін.) підрозділу (служби, управління, департаменту та ін.) з безпеки (фінансово-економічної, інформаційної);
• професіонал із організації інформаційної безпеки;
• керівник підприємства (установи, організації) (сфера захисту інформації);
• керівник структурного підрозділу (сфера захисту інформації);
• фахівець (сфера захисту інформації).

Терміни і форми навчання: денна форма: 3 роки 10 місяців навчання;

Ліцензійний обсяг – 25 осіб.

Сертифікати ЗНО для вступу на державну або платну форму на відкриту конкурсу пропозицію (за умовами загальноукраїнського конкурсу):

• українська мова;
• математика;
• іноземна мова або фізика, або хімія, або історія України або географія, або біологія.

• Спеціальність 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МАТЕМАТИКА), освітня програма «Середня освіта. Математика» (денна форма здобуття освіти, вид пропозиції: бюджетна)
• Спеціальність 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МАТЕМАТИКА), освітня програма «Середня освіта. Математика» (денна форма здобуття освіти, вид пропозиції: небюджетна)
• Спеціальність 111 МАТЕМАТИКА, освітня програма «Математика» (денна форма здобуття освіти, вид пропозиції: небюджетна)
• Спеціальність 122 КОМП’ЮТЕРНІ НАУКИ, освітня програма «Комп’ютерні науки та інформаційні технології» (денна форма здобуття освіти, вид пропозиції: небюджетна)
• Спеціальність 125 КІБЕРБЕЗПЕКА ТА ЗАХИСТ ІНФОРМАЦІЇ, освітня програма «Інформаційна безпека» (денна форма здобуття освіти, вид пропозиції: небюджетна)

• Спеціальність 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МАТЕМАТИКА), освітня програма «Середня освіта. Математика»
   
• Спеціальність 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ІНФОРМАТИКА), освітня програма «Середня освіта. Інформатика»
• Спеціальність 111 МАТЕМАТИКА, освітня програма «Математика»
• Спеціальність 122 КОМП’ЮТЕРНІ НАУКИ, освітня програма «Комп’ютерні науки та інформаційні технології»

РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо дій в умовах воєнного стану

Методичні рекомендації "Організація безпечного освітнього середовища в умовах воєнного стану"

Правила поводження з вибухонебезпечними предметами

Правила поведінки з вибухонебезпечними предметами

Інструкції щодо дій за сигналами «Повітряна тривога» і

забезпечення швидкої евакуації учасників освітнього процесу 

факультету інформаційних технологій і математики в укриття

1. Декан факультету доводить до відома науково-педагогічних працівників, лаборантів факультету про місцезнаходження найближчого укриття та маршрути руху до них згідно з планами евакуації.

2. Куратори академічних груп проводять на першій зустрічі зі здобувачами освіти (година куратора) бесіду-інструктаж щодо дій за сигналами «Повітряна тривога» і забезпечення швидкої евакуації в укриття (забезпечити підписи здобувачів освіти в журналах з інструктажів безпеки життєдіяльності).

3. З першого дня навчання, декан факультету організовує генеральну репетицію швидкої евакуації учасників освітнього процесу в укриття лабораторного корпусу.

4. Якщо сигнал «Повітряна тривога» оголошено під час проведення навчальних занять, то викладач припиняє навчально-виховну діяльність і організовано виводить здобувачів освіти в укриття лабораторного корпусу (підвальне приміщення) за розробленими маршрутами руху. Перебувати в укритті до оголошення «Відбій повітряної тривоги», після якого викладач або повертає здобувачів освіти в навчальні аудиторії для продовження занять або, в іншому випадку, дає завдання на самостійне опрацювання.

5. Якщо сигнал «Повітряна тривога» оголошено під час перерви (учасники освітнього процесу знаходяться в приміщенні чи на подвір’ї університету), то учасники освітнього процесу спускаються в укриття самостійно. Після закінчення повітряної тривоги, здобувачі освіти повертаються в навчальні аудиторії для продовження занять, викладачі та відповідальні особи слідкують за тим, щоб вихід усіх учасників освітнього процесу з укриття здійснювався колонами або групами. 

Поради для учасників освітнього процесу:

• Носіть із собою документ, що посвідчує особу
• Тримайте в кишені одягу записи про групу крові й про можливі проблеми зі здоров’ям.
• Намагайтеся якнайменше перебувати поза житлом і роботою, уникайте місць скупчення людей.
• Пам’ятайте, де розташовані найближчі від оселі, роботи чи місць, які ви часто відвідуєте, сховища та укриття.

У жодному разі:

• Не повідомляйте про свої плани малознайомим людям, не сперечайтеся з ними.

• Уникайте колон техніки й не стійте біля військових машин.

• Не фотографуйте й не знімайте відео в присутності людей у військовій формі

• Не спостерігайте за ходом військових дій, ховайтеся одразу, як почуєте постріли.

• Не носіть із собою зброї, не показуйте військовим нічого, що навіть за формою може нагадувати зброю.

• Не підбирайте покинутої зброї або боєприпасів.

• Не торкайтеся вибухонебезпечних або просто невідомих чужих речей, бо звичайні побутові предмети можуть бути заміновані.

• Не носіть армійської форми, камуфльованого одягу чи одягу з шевронами. Надавайте перевагу одягу темних кольорів, що не привертає уваги.

Психологічна підтримка:

Якщо Ви відчуваєте підвищену тривожність, страх та самотність у зв’язку із військовими діями в нашій країні, Ви можете отримати онлайн психологічну підтримку. В університеті працює онлайн ресурс психологічної допомоги 3D САМ, який ефективно покращує психологічний стан.

Ось детальна інструкція, як скористатися ресурсом.

Для початку необхідно зареєструватись на платформі дистанційного навчання Moodle, перейшовши за посиланням: https://moodle.vnu.edu.ua. Справа вгорі оберіть «Створити обліковий запис» та зареєструйтесь, увівши дані корпоративної пошти. Після цього вгорі виберіть «Факультет психології» - «Кафедра загальної та клінічної психології» і користуйтеся ресурсом.

План евакуації в укриття корпусу С

Інструкція з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників навчально-виховного процесу для проведення вступного інструктажу

Вступний інструктаж з питань безпеки життєдіяльності для здобувачів освіти

Інструкція із питань охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу у Волинському національному університеті імені Лесі Українки

Інструкція із питань охорони праці та безпеки життєдіяльності для учасників освітнього процесу (студентів) під час навчання у Волинському національному університеті імені Лесі Українки

Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності для викладача

Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності для лаборанта

Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності для завідувача кафедрою

Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності для декана

Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу у Волинському національному університеті імені Лесі Українки

Інструкція з охорони праці, безпеки життєдіяльності під час роботи на ПЕОМ

Інструкція про надання долікарської допомоги

Загальна інструкція з пожежної безпеки для учасників освітнього процесу

Правила поведінки при виявленні пожежі

Інструкція про заходи пожежної безпеки в приміщеннях комп’ютерних класів

НАКАЗ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ №1669 від 26.12.2017 Про затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти

Правила пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України

ПОЛОЖЕННЯ про порядок проведення навчання і перевірки знань, інструктажів з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності працівників та здобувачів освіти у Волинському національному університеті імені Лесі Українки

Навчальний план (денна форма навчання, 2023 р.)
 

Освітньо-наукова програма (2023 р.)

Навчальний план (денна форма навчання, 2022 р.)

Освітньо-наукова програма (2022 р.)

Науково-практична конференція присвячена 130-річниці від Дня народження М. П. Кравчука.

Інформаційне повідомлення

Міжнародна науково-практична конференція «МАТЕМАТИКА. ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ. ОСВІТА»

Інформаційне повідомлення

Матеріали науково-практичної конференції, присвяченої 130-річчю від дня народження М. П. Кравчука

Збірник статей XI Міжнародної науково-практичної конференції "Математика. Інформаційні технології. освіта". Луцьк, 2022.

Тези доповідей XI Міжнародної науково-практичної конференції "Математика. Інформаційні технології. освіта" (3-5 червня 2022 р.). Луцьк-Світязь.

Мережа комп’ютерних лабораторій